Introduction à l'astronomie et à l'astrophysique
   


Ce site est un complément pour le cours d'astronomie offert en complémentaire et pour le cours d'astrophysique offert aux étudiants et étudiantes du programme de Sciences de la nature au Cégep de Valleyfield.

Ce site présente les sujets abordés dans les notes de cours sous forme de fiches résumées. Des animations, des vidéos et de nombreuses photographies sont aussi présentées. Pour tous ceux et celles qui désirent approfondir un sujet en particulier, de nombreux liens vers des sites WEB plus spécialisés sont indiqués.

Le contenu du cours d'astrophysique et du cours d'astronomie suit la même structure et les mêmes sujets répartis sur 20 modules. Le cours d'astrophysique contient cependant des sections plus approfondies et des sections faisant appel aux mathématiques. Les hyperliens des sections d'astrophysique sont précédés du symbole S. La page d'accueil du cours contient la liste de ces 20 modules ainsi que les titres des travaux pratiques à réaliser dans ces cours.

Page d'accueil du cours d'astronomie

Le Web Introduction à l'astronomie et à l'astrophysique
Les photographies et les images de l'APOD (Astronomy picture of the Day) regroupées par thème et commentées en français (du 16 juin 1995 au 30 avril 2022).
Image astronomique du jour (APOD)
19 mai 2025
HH 30, un système solaire avec des planètes en formation.

Comment naissent les étoiles et les planètes ? De nouvelles données ont été découvertes dans le système protoplanétaire Herbig-Haro 30 par le télescope spatial James Webb en collaboration avec le télescope spatial Hubble et le réseau terrestre de radiotélescopes ALMA. Cette image captée par Webb montre plusieurs caractéristiques du système actif HH 30 qui comprend entre autres deux jets de particules, ici colorés en rouge, ainsi qu’un disque de poussière sombre en son centre, disque qui bloque la lumière de l’étoile ou des étoiles qui s’y forment. De la poussière réfléchissant le bleu est visible dans des arcs paraboliques au-dessus et en dessous du disque central, bien que l’origine de la queue en bas à gauche soit actuellement inconnue. L'étude de la formation des planètes dans HH 30 peut aider les astronomes à mieux comprendre comment les planètes de notre propre système solaire se sont formées, y compris notre Terre. (Image CreditJames Webb Space TelescopeESANASA & CSAR. Tazaki et al.)

Cliquez sur l'image pour vous rendre sur la parution originale de l'APOD.
L'image astronomique du jour (Astronomy Picture Of the Day - APOD)
Traduction et/ou adaptation réalisée(s) par Donald Pelletier

Lire le texte original sur le site de la NASA en cliquant sur l'image.
Auteurs et éditeurs : Robert Nemiroff (MTU) & Jerry Bonnell (UMCP)
Représentant technique de la Nasa : Jay Norris
Un service de : ASD de NASA / GSFC & Michigan Tech. U.

Si vous désirez obtenir les notes de cours pour l'enseignement, envoyez-moi un courriel en spécifiant s'il s'agit du cours complémentaire ou du cours d'astrophysique. Je vous ferai parvenir le fichier PDF de même que les conditions d'utilisation.

Donald Pelletier, professeur retraité de physique et d'astrophysique, Cégep de Valleyfield