Introduction à l'astronomie et à l'astrophysique
   


Ce site est un complément pour le cours d'astronomie offert en complémentaire et pour le cours d'astrophysique offert aux étudiants et étudiantes du programme de Sciences de la nature au Cégep de Valleyfield.

Ce site présente les sujets abordés dans les notes de cours sous forme de fiches résumées. Des animations, des vidéos et de nombreuses photographies sont aussi présentées. Pour tous ceux et celles qui désirent approfondir un sujet en particulier, de nombreux liens vers des sites WEB plus spécialisés sont indiqués.

Le contenu du cours d'astrophysique et du cours d'astronomie suit la même structure et les mêmes sujets répartis sur 20 modules. Le cours d'astrophysique contient cependant des sections plus approfondies et des sections faisant appel aux mathématiques. Les hyperliens des sections d'astrophysique sont précédés du symbole S. La page d'accueil du cours contient la liste de ces 20 modules ainsi que les titres des travaux pratiques à réaliser dans ces cours.

Un site anglophone avec de nombreux liens qui vous permettront d'approfondir un sujet.

Page d'accueil du cours d'astronomie

Le Web Introduction à l'astronomie et à l'astrophysique
Les photographies et les images de l'APOD (Astronomy picture of the Day) regroupées par thème et commentées en français (du 16 juin 1995 au 31 octobre 2026).
Image astronomique du jour (APOD)
6 novembre 2026

Adieu Swift.
Il est temps de dire adieu à l'observatoire Neil Gehrels Swift de la NASA. Après près de 22 ans de service, le satellite est rentré dans l'atmosphère terrestre le 4 novembre à 7h39 (heure de la côte Est américaine), au-dessus de la région de Sumatra du Nord, en Indonésie. Cette image est une mosaïque créée en 2018 à partir du premier million d'images capturées par le télescope ultraviolet et optique du satellite. Swift était doté d'un ensemble d'instruments, incluant notamment un télescope à rayons X et un télescope à rayons gamma, qui nous ont permis d'étudier, avec une précision inédite, les explosions les plus rapides et les plus énergétiques de l'univers. Le récent maximum solaire a accéléré la dégradation de l'orbite du satellite. Une mission innovante, visant à sauver Swift en rehaussant son orbite, n'a pas abouti. Swift s'est consumé lors de sa rentrée atmosphérique, telle une étoile filante. Toutefois, les données remarquables recueillies par le télescope tout au long de sa mission continueront, pour les années à venir, à éclairer les mystères du cosmos. Puisse-il continuer à inspirer de nouvelles missions, incitant à explorer l'espace avec audace, à analyser de nouvelles données et à faire progresser la connaissance scientifique. (NASA/Swift and AndreaMosaic)
Aucune image en meilleure résolution.
L'image astronomique du jour (Astronomy Picture Of the Day - APOD)
Traduction et/ou adaptation réalisée(s) par Donald Pelletier

Lire le texte original sur le site de la NASA en cliquant sur l'image.
Auteurs et éditeurs : Robert Nemiroff (MTU)  Jerry Bonnell (UMCP) Cecilia Chirenti & Keighley Rockclife
Un service de : ASD de NASA / GSFC & Michigan Tech. U.

Si vous désirez obtenir les notes de cours pour l'enseignement, envoyez-moi un courriel en spécifiant s'il s'agit du cours complémentaire ou du cours d'astrophysique. Je vous ferai parvenir le fichier PDF de même que les conditions d'utilisation.
Du même auteur, Physique 101 et Guide de l'étudiant. Deux prix de la Ministre pour des notes de cours en 1996. Le premier ouvrage au Québec à traiter dans les mêmes chapitres cinématique du mouvement linéaire et circulaire, de même que la dynamique de ces deux mouvements.

Donald Pelletier, professeur retraité de physique et d'astrophysique, Cégep de Valleyfield