Ce site est un complément pour le cours d'astronomie offert en complémentaire et pour le cours d'astrophysique offert aux étudiants et étudiantes du programme de Sciences de la nature au Cégep de Valleyfield.

Ce site présente les sujets abordés dans les notes de cours sous forme de fiches résumées. Des animations, des vidéos et de nombreuses photographies sont aussi présentées. Pour tous ceux et celles qui désirent approfondir un sujet en particulier, de nombreux liens vers des sites WEB plus spécialisés sont indiqués.

Le contenu du cours d'astrophysique et du cours d'astronomie suit la même structure et les mêmes sujets répartis sur 20 modules. Le cours d'astrophysique contient cependant des sections plus approfondies et des sections faisant appel aux mathématiques. Les hyperliens des sections d'astrophysique sont précédés du symbole S. La page d'accueil du cours contient la liste de ces 20 modules ainsi que les titres des travaux pratiques à réaliser dans ces cours.

Un site anglophone avec de nombreux liens qui vous permettront d'approfondir un sujet.

Les photographies et les images de l'APOD (Astronomy picture of the Day) regroupées par thème et commentées en français (du 16 juin 1995 au 30 septembre 2026).

Image astronomique du jour (APOD) 6 octobre 2026 Un ovale auroral complet vu par SMILE.

Avez-vous déjà vu un ovale auroral complet? Depuis le sol, c’est impossible, car il forme cercle trop vaste autour de l'un des pôles magnétiques terrestres. Cependant, les engins spatiaux en orbite élevée peuvent les apercevoir. Cette vidéo a été réalisée par la sonde robotisée SMILE (Solar wind Magnetosphere Ionosphere Link Explorer), une mission conjointe de l’ESA et de la CAS. Elle nous montre un ovale complet, mais aussi grâce à l’imagerie en ultraviolet une aurore produite en plein jour. Cet accéléré couvre environ une heure à la fin de juillet. Il illustre visuellement à quel point les aurores sont variables et turbulentes. Cet accéléré couvre environ une heure vers la fin juillet. Les points lumineux visibles en périphérie, dont des étoiles lointaines dont le mouvement provient uniquement du changement de position de SMILE lors de sa trajectoire orbitale autour de la Terre. L'un des objectifs de la mission SMILE est de mieux comprendre les interactions entre le vent solaire et la magnétosphère terrestre, afin de mieux protéger les astronautes, les engins spatiaux et les réseaux électriques au sol contre les tempêtes solaires. ( CAS, SMILE, UVI)

Cliquez sur l'image vous rendre sur le site de l'APOD et voir l'animation.

L'image astronomique du jour (Astronomy Picture Of the Day - APOD) Traduction et/ou adaptation réalisée(s) par Donald Pelletier Lire le texte original sur le site de la NASA en cliquant sur l'image. Auteurs et éditeurs : Robert Nemiroff (MTU) & Jerry Bonnell (UMCP) Représentant technique de la Nasa : Jay Norris Un service de : ASD de NASA / GSFC & Michigan Tech. U.

Si vous désirez obtenir les notes de cours pour l'enseignement, envoyez-moi un courriel en spécifiant s'il s'agit du cours complémentaire ou du cours d'astrophysique. Je vous ferai parvenir le fichier PDF de même que les conditions d'utilisation.
Du même auteur, Physique 101 et Guide de l'étudiant. Deux prix de la Ministre pour des notes de cours en 1996. Le premier ouvrage au Québec à traiter dans les mêmes chapitres cinématique du mouvement linéaire et circulaire, de même que la dynamique de ces deux mouvements.