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Ce site est un complément pour le cours d'astronomie offert en
complémentaire et pour le cours d'astrophysique offert aux étudiants
et étudiantes du programme de Sciences de la nature au Cégep
de Valleyfield.
Ce site présente les
sujets abordés dans les notes de cours sous forme de fiches résumées.
Des animations, des vidéos
et de nombreuses photographies sont aussi présentées.
Pour tous ceux et celles qui désirent
approfondir un sujet en particulier, de nombreux liens vers des sites
WEB plus spécialisés sont indiqués.
Le contenu du cours d'astrophysique et du cours d'astronomie
suit la même structure et les mêmes sujets répartis
sur 20 modules. Le cours d'astrophysique contient cependant des sections
plus approfondies et des sections faisant appel aux mathématiques.
Les hyperliens des sections d'astrophysique sont
précédés du symbole S. La
page d'accueil du cours contient la liste de ces
20 modules ainsi que les titres des travaux pratiques à réaliser
dans ces cours.
Un site
anglophone avec de nombreux liens qui vous permettront d'approfondir un
sujet. |
| Les
photographies et les images de l'APOD (Astronomy picture of
the Day) regroupées par thème et commentées en français (du 16 juin
1995 au 30 septembre 2026). |
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Image astronomique du jour (APOD) 16
octobre
2026
À la poursuite de la Station spatiale
internationale. |
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S'élançant dans le ciel à l'aube, ce mardi 13 octobre, une fusée Falcon 9
et un vaisseau spatial Dragon font route vers l'orbite terrestre basse,
comme le montre cet
accéléré réalisé depuis
Indian
Harbour Beach, en
Floride. Après un décollage depuis le
complexe
de lancement 40 (Cape
Canaveral Space Launch Complex 40)
de la base spatiale de
Cap Canaveral,
le Falcon 9 et le
Dragon se
dirigent vers la
Station spatiale internationale dans le cadre de la 35e mission de
ravitaillement commercial (Commercial
Resupply Services) de la NASA. Au moment opportun, la station spatiale
elle-même entre dans le champ depuis le haut du cadre de l’animation et
environ 8 secondes après le début de cette séquence de 30 secondes, la
traînée lumineuse de l'ISS apparaît, descendant vers l'horizon. Le premier
et deuxième étage de la fusée Falcon 9 se séparent, tandis que le
spectaculaire panache de gaz, qui prend des allures de méduse, s'étend,
déjà illuminé par les rayons du Soleil levant. Vers la 20e seconde, on
peut observer les manœuvres du premier étage, soit l’allumage de retour,
la rentrée atmosphérique et l’allumage final pour l'atterrissage. Alors
que le deuxième étage poursuit sa course vers l'ISS en direction de
l'horizon lointain, le panache en forme de méduse continue de dériver dans
le ciel matinal, bien après que le premier étage se soit posé avec succès
sur la «
Landing Zone 40 », sur Terre. (Eric
Holland) |
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Cliquez sur l'image pour vous rendre sur le site de l'APOD et voir la
vidéo. |
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L'image astronomique du jour (Astronomy Picture Of the
Day - APOD) Traduction et/ou adaptation réalisée(s) par
Donald Pelletier
Lire le texte original sur le site de la NASA en
cliquant sur l'image. Auteurs et éditeurs : Robert
Nemiroff (MTU)
& Jerry
Bonnell (UMCP) Représentant technique de la Nasa : Jay
Norris Un service de : ASD de NASA / GSFC & Michigan
Tech. U. |
Si vous désirez obtenir les notes de cours pour l'enseignement,
envoyez-moi un courriel en spécifiant s'il s'agit du cours complémentaire
ou du cours d'astrophysique. Je vous ferai parvenir le fichier PDF de
même que les conditions d'utilisation. Du même auteur,
Physique 101 et Guide de l'étudiant. Deux prix de la Ministre pour des notes
de cours en 1996. Le
premier ouvrage au Québec à traiter dans les mêmes chapitres cinématique du
mouvement linéaire et circulaire, de même que la dynamique de ces deux
mouvements.
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